《创业基础》课程教学设计以培养学生的创新创业思维、提升学生创业能力为目标，采取混合教学模式，学生在线学习理论知识，课堂中教师根据教学大纲设计教学任务，将教学设计为创新创业思维活动、创业团队建设、创业项目选择、创业实践等板块，增强学生体验经验，真正促使学生提高创新能力。创新创业课程以项目为导向，学生组队选择创业项目，进行课下的创业体验，教学结合创业过程进行设计。《创业基础》课程内容兼顾创业理论知识和实践技能的传授。在理论知识方面，可以包括市场分析、商业模式创新、风险管理等内容；在实践技能方面，包括商业计划书撰写、创业项目管理、团队合作等内容。通过教学手段多样化，如案例分析、小组讨论、角色扮演等，加深学生对创业实践的理解和把握。